- 做好小事，成就大我—姜贵岩主任作第七周国旗下演讲
- 发布人： 发布日期：2019-04-01
4月1日上午，我校举行第七周升旗仪式。姜贵岩主任作国旗下演讲，他演讲的题目是《做好小事，成就大我》。姜贵岩主任从深度理解、高度重视，坚持不懈、持之以恒，融入日记、写进作文三个方面具体阐述了271学子怎样做好必做的10—15件事。希望南湖学子坚持创新做好10—15件事，成就伟大的自我。
第七周升旗仪式
姜贵岩主任作国旗下演讲
可爱的孩子们，亲爱的兄弟姐妹：
大家上午好！我今天演讲的题目是《做好小事，成就大我》。
在英国民间流传着这样一首歌谣：
缺了一枚铁钉，掉了一只马掌；
掉了一只马掌，失去一匹战马；
失去一匹战马，损了一位骑兵；
损了一位骑兵，丢了一次战斗；
丢了一次战斗，输掉一场战争；
输掉一场战争，毁了一个王朝。
这首歌谣反映的是英国历史上一个真实的历史事件。故事发生在1485年。
那是在1485年，当时的英国国王理查三世到波斯沃斯征讨与自己争夺王位的里奇蒙德伯爵。决战马上就要开始了，战斗双方剑拔弩张。他们都知道胜败将在此一举，他们当中总有一方要戴上大英帝国的王冠，而另一方则只能沦为阶下囚。
战斗开始的那一天，理查三世让马夫备好自己最喜欢的战马，让铁匠给战马钉好马掌，自己信心百倍地准备出征。不料想，铁匠在钉最后一个马掌时，发现缺了一颗铁钉，而国王马上就要出征作战，已经来不及把最后一只马掌钉牢，于是国王骑着战马出发了。两军对决，查理三世国王身先士卒冲锋在前，率领队伍冲向敌阵。敌军已经开始乱了阵脚，胜利就在眼前。这时，突然一只马掌掉了，奔跑的战马突然跌翻在地，国王也被抛出好远。里奇蒙德伯爵率领的军队看见国王落马，立刻反守为攻，冲将上来俘获了理查三世。理查三世事后悲愤不已，仰天长叹：“一颗小小的铁钉竟让我失去了整个国家！”
同学们，这就是著名的“一颗铁钉失去一个帝国”的故事。这个故事告诉我们一个深刻的道理——细节决定成败。只有做好每一件小事，才能实现伟大的梦想。
在工作、学习和生活中，我们往往只想着仰望星空，而忘记了脚踏实地；我们往往想着“齐家、治国、平天下”，却忘了“致知、格物、诚意、正心和修身”。我们往往只想着“为天地立心、为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，却忘记了“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”、“自古成才无捷径，学成需读五车书”。
本学期，我们全体师生继续深度学习《271教育学生成长文化素养》，在学习的基础上制定出每个年级学子必做的10——15件事，并且已经张贴在了每个教室的门口。我们要把这10——15件事内化于心、外显于行，成为自己自觉的行动。如何更好的落实这10——15件事呢？在这里，我提几点建议供同学们参考。
一、深度理解，高度重视。
271教育学子必做10——15件事，每一件事都是我们自己的，每一件事都是正确的，每一件事都是美好的，每一件事都是一个精彩的故事，每一件事都会让你的人生更加精彩。比如三年级的必做15件事中第六条是这样的：随手捡起地上的垃圾，做一个爱护环境的人。这看上去是一件再小不过的小事了，但就是有一些同学做不到。有一次中午，我去检查宿舍，因为工作太忙还没来得及吃饭，心里想这次只能饿肚子了。但是，我完全没有想到，同学们给我准备了一个天大的惊喜。在一楼我捡到一个苹果，在二楼捡到了一盒牛奶，在三楼我捡到了半条饼干，在四楼我又捡到了一块面包。同学们，我当时就有一种错觉，这是餐厅还是宿舍啊！这件事听起来很好笑，但是却反映了我们的很多问题。当你随手扔垃圾的时候，你把你的文明你的修养你的人格都丢进了垃圾桶。当你从地上捡起垃圾的那一刻，你的灵魂得到了净化，你的人格得到了提升，你的素养得到了提高。这就是一件小事背后的伟大意义。小事其实一点也不小。
二、坚持不懈、持之以恒。
毛主席说过，做好事不难，难的是一辈子做好事。战国时期的儒家大师荀子也说过：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”一件事只做一次，那就是一件小事。一件事坚持做一年、三年、五年，十年，坚持一辈子，那就有可能成就伟大的事业。比如五年级每天必做15件事第3条，每天课间阅读5——10页的书，写一百字的感悟，养成读书的习惯。每天阅读十页的书，这个事很简单，如果坚持下来就会非常厉害。我翻阅了一下四年级的语文课本一共140页，英语课本70页。如果你每天读10页书的话，语文课本两个星期就能读一遍，英语课本一星期就能读一遍。如果坚持下来，养成习惯，你一定会才高八斗，学富五车！而且，这个事情是在课余时间完成的。再比如，一年级小朋友必做15件事第13条，每天赞美5个人。我们学校每个班最多不超过50个人。如果每天赞美5个人，坚持十天，你就可以赞美我们全班的每一个同学。你和全班的同学都会成为朋友，那个时候，你是多么快乐啊！
三、融入日记，写进作文
将10——15件事和我们的成长日记结合起来，和你的写作结合起来。天天抱在怀里，天天擦拭，天天抚摸，天天呵护，天天对话。把十五件事融入成长日记，让成长日记成为你十五件事具体化落地的重要载体，成为反思自我、成长自我的重要抓手。比如六年级学子必做15件事第5条，每天必须提问一个自己不明白的问题。具体到某一天，我们可以在成长日记里这样记录：今天我要向某某老师请教关于什么的问题。五年级十五件事第三条，每天课间阅读5——10页的书，你可也在日记中这样记录：今天我要读哪一本书的第几页到第几页。很多同学写作文时，往往无话可说，巧妇难为无米之炊。如果把这十五件事在成长日记的基础上进行具体化加工，巧妙化立意，独特性构思，你不但能够解决无话可说的问题，还会爱上写作，成为写作高手。问渠那得清如许？为有源头活水来。
同学们，我们是271教育的优秀学子，我们既有仰望星空的雄心壮志，也有脚踏实地的持久苦干。我们懂得“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深”，我们更知道“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。希望同学们做好十五件事，坚持做好十五件事，坚持创新地做好十五件事，你必将成就伟大的自我。
迎国旗
隆重的升旗仪式
行注目礼
全体师生齐聚运动场