• 271教育丨启动自我系统 激发内在动力—秦杰副校长作第二十周国旗下讲话
  • 发布人: 发布日期:2020-06-22

 

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启动自我系统  激发内在动力

 

老师们,同学们:

大家上午好!

这学期已经过去了整整十九周,复学一个月了,学校的一切工作也纳入了正规,校园恢复了往日生机。孩子们,你们今年所见到的,所经历的,都是人生不可多得的场景。以后你们就会明白,人生的脚本不是童话,有些剧情无法提前预演,有些故事不会如期上映,没有一份好运是可以轻易得到的。网上有这样一句话:20岁的贪玩,造就了30岁的无奈;30岁的无奈,导致了40岁的无为;40岁的无为,奠定了50岁的失败,从而酿造了一辈子的碌碌无为。今天面对国旗,我讲三个方面。

一、强化班级文化建设,扎扎实实落实好一日规范。

罗曼·罗兰说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人。”从上周开始,我们就发动了“班级文化建设月”,学校制定了项目书,各班级要严格按照集团和学校要求,结合班级“学生成长一日规范”,认真搞好落实。遇到老师行鞠躬礼;每天向三十个人微笑;积极参加劳动课程;认真落实食育课程,排队取餐,营养均衡,不剩饭;每天认真搞好午休晚睡,高标准整理好宿舍内务、卫生等。要成大事,就必须提高自己的品德修养,成功者之所以成功,不仅取决于他们面对困难时坚忍不拔的意志,更取决于他们具有的高尚品格。

二、一定要强化班级目标、小组目标、个人目标

目标一定是具体、清晰、可描述,没有目标的班级学习文化建设根本无从谈起。比如说我这个学科要达到多少分,我要提高几个名次,这个单元我要记住95%以上的知识点,每天我要锻炼多长时间,阅读多少时间,本周、本月我要组织一个什么活动,我要写一篇什么样的文章,所有东西都要有具体、可量化的目标。班级有目标,小组有目标,人人有目标,目标绝对不是想法。比如说,我要做个大家喜欢的人,no!这不是目标,因为它不够清晰、具体、可描述,做个大家喜欢的人有以下五个方面目标要去完成:第一,不伤害别人;第二,每天赞美10个人,说30句赞美别人的话;第三,每天帮助5个人;第四,每天完成目标,为自己赢得尊严;第五,每天承担班级责任。把这五个事情做好了,这个清晰、具体、可描述的目标实现了,大家都尊重你,你就成为一个大家都喜欢的人。目标一定要具体、可做、可检测、可落实,一个真实具体的目标有着无穷的感召力。每天、每周六晚上搞好每天和每周的达标验收,搞好清底子,认真总结反思自己的学习生活。我们要把目标天天揣在怀里,天天管理,天天抚摸,天天擦拭,天天对话,天天清晰,天天放大,天天强化。时时刻刻用目标引领着方向,激发着斗志,凝聚着力量。

三、启动自我,成长内在。

有句话叫:你永远叫不醒一个装睡的人,同样,也永远教不会一个不想学习的人。学习是你自己的事情,成长的路需要你自己去走,没有人会代替你长大。普劳图斯说:“能主宰自己灵魂的人,将是永远被称为征服者的征服者。”每位同学都要强化自律意识,加强自我管理,做自己的主人。学生自主管理课程是271教育最重要的课程。学校所有事情都是为了学生生命成长,而学生生命成长都是自己的事情。因此,我们应该端正学习态度,克服懒惰,明确目标,激发动力,变被动为主动。努力学习固然艰苦,但只要你下苦功了,一辈子都有享用不尽的好处。今学期,在校时间虽短,但任务未变,同学们更要珍惜时间,端正态度,提高效率,启动自我系统,激发内在成长动力,快速找回学习状态,实现追赶与超越,提升自己。只要你发自内心地想做一件事,只要你付出足够的努力,全世界都会给你让路。你永远不要假装自己很努力,因为结果不会陪你演戏。

希望你们都要保持内心的执着和行动的坚定,不分心,不浮躁,乾坤未定,你我皆为黑马!

马上就端午节了,在此祝老师们、同学们节日快乐,万事如意。谢谢大家!


秦杰

2020年6月22日

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秦杰副校长作国旗下讲话

 

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